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La bicyclette

Situation d'apprentissage-évaluation


Année, cycle
  • Primaires 1 et 2, cycle 1

Discipline(s)
  • Science et technologie

Approche pédagogique
  • Approche par questionnement

Durée
  • 2 périodes de 50 minutes

Mise à jour
  • 22 avril 2009


Lhademmor
Licence GNU
Résumé
Cette courte SAÉ de 2 périodes permet aux élèves d'explorer un objet technique de leur quotidien : la bicyclette. Ils pourront réfléchir au fonctionnement de celle-ci et plus particulièrement au mécanisme qui fait avancer la bicyclette lorsque l'on appuie sur ses pédales. Les élèves auront entre autres à observer des photos de bicyclettes provenant du monde entier, à dessiner la leur et à travailler en équipe pour préciser le fonctionnement de la bicyclette en expérimentant le mouvement des engrenages et de la chaîne du vélo sur une vraie bicyclette.

Crédits

Idée originale : Émilie Morin

Adaptation par l’équipe de PISTES

Coordination : Barbara Bader

Mise en page : Marie-Michelle Leblanc


© 2002-2010
Une collaboration de : Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation, MDEIE